时间:2022-11-30 08:08:33 | 浏览:1373
近日,微博热议话题显示,不少学生反映,参加应聘面试时部分企业直接明确回复,“不招收非全日制研究生”,非全日制研究生就业遭到歧视。事实上,高校生就业难、企业招工难等问题在近年愈加严峻,尽管教育部早已明示非全日制和全日制研究生的学历学位证书具有同等地位和效力,一些企业仍我行我素地运用人才歧视链,而大学生的择业观同样也影响着自身就业。
为促进高校学生就业,让毕业生学有所成、专业对口,一站式灵活用工平台兼职猫发挥互联网人力资源企业优势,引入大量名企岗位、专业性岗位,筛除就业歧视岗位,为大学生毕业就业保驾护航。兼职猫平台融入AI、大数据标签识别等技术,衔接B端与C端用户,采用标签化识别、推荐等方式,将双方信息标签化推荐,为企业用户及求职用户适配契合度高的岗位信息,帮助双方更快完成招人及找工作的动作,减少信息不对称或就业歧视带来的就业断层问题。
在择业观上,兼职猫也鼓励毕业生转换观念,尝试多形式就业,当代高学历青年更愿意选择高增值型岗位,追求收入和价值的共同实现。作为一个拥有3200万求职用户的平台,兼职猫从用户需求出发,关注用户的求职痛点,为用户成长铺路搭桥。目前,平台已携手多个知名品牌,打通就业通道,为用户设立名企实习、兼职专岗,兼职猫鼓励用户进行多形式的就业尝试,而非只专注于某一类岗位。同时,兼职猫也将于近日进一步拓宽企业岗位发布渠道,与华南传统招聘巨头合作,大力扶持华南区域毕业生就业,未来这一形式也将进行拓展辐射到全国。
目前,兼职猫入驻企业已达147万,覆盖了零售、餐饮、房产、教育、金融、互联网等数十个行业,汇集海量兼职服务信息,为求职者提供海量岗位选择。在HRoot 2019年人力资源管理类APP下载量排名榜单中,兼职猫蝉联多月兼职类APP榜首,深受求职用户欢迎,下载量指数远超同类APP。在未来,兼职猫将继续发力灵活用工领域,以“用户”为首位原则,不断提升产品体验,为用户提供更专业的灵活用工服务,为人力行业发展注入新动力。
在政策支持上,《方案》明确,对于采取以工代赈方式实施的农村公路项目,符合招标投标法和村庄建设项目施行简易审批的有关要求,可以不进行招标。他说,公路建设作为重大的公共服务和基础设施建设项目,对于地区发展有着积极意义,且采用以工代赈形式,促成重点工程落地,还可以直接带动脱贫人口和农民工等重点群体就地就近就业增收。
今年毕业的王同学正在找新房子,刚转正的他工资涨了不少,“想换个离公司近的住所,方便上班,也能省出时间学习提升。”叶福坤夫妻俩靠着一手好厨艺,加入了深圳餐饮创业新平台“摊上小市”,告别房租、水电难题,还有了稳定的客流量,“一个月算下来有2万利
#赚钱# #兼职副业# #技能改变生活#原子Molly的第6篇原创【钱权名利情责义】是永恒的话题,今天就来谈谈钱。一个25岁左右的男生,经常跑到隔壁家里,偷吃食物吃。被摄像头拍下后报警,男的却说找不到工作,又很饿,自己是有原。
本该出现在酒店订婚宴的小郭,穿着白色婚纱仙气十足,却缓缓步入大学寝室,打开手机进入腾讯会议室。“会议室”里,除了未婚夫和亲友,还涌进不少陌生网友围观送祝福。近日,江西南昌大学女研究生小郭利用腾讯会议,成功为自己办了一场“云订婚”。
读特客户端·深圳新闻网2022年8月26日讯(深圳晚报记者 王宇)在坪山区龙田街道大工业区,所有顺丰的客户,都知道有个快递小哥叫秦文冲,不管客户年龄大或者小,都喜欢管他叫“冲哥”。7月2日,深圳顺丰泰森控股(集团)有限公司重货收派员秦文冲,。
近日,有平台发布的《中国家政市场就业及消费报告》显示,2019年8月家政行业薪资整体上涨,其中月嫂月均薪资达9795元。齐鲁晚报⋅齐鲁壹点记者采访省城多家家政公司了解到,去年月嫂价格经历一轮明显涨价后,目前济南月嫂的薪资已能赶上白领,还有不
32岁的王玉兰2013年研究生毕业做了两年老师,当时薪水比较低,没有办法还房贷,就转行当了月嫂。目前,王玉兰在上海做赋能家政师,学员表示研究生出身的她语言表达能力相较其他老师更强。当时老师只有不到四千的收入,但是做月嫂收入能达一万二以上。
研究生毕业转行当月嫂据新闻晨报“021视频”栏目报道,32岁的王玉兰2013年研究生毕业做了两年老师后,就转行当了月嫂。你会从事月嫂等家政工作吗。导读今天,一则#研究生毕业转行当月嫂#的话题引发关注。
中国青年报客户端讯(中青报·中青网记者 孙海华)逐梦空天,挑战未来。11月20日至21日,“飞鲨杯”第七届中国研究生未来飞行器创新大赛全国总决赛在西北工业大学举行,来自35家培养单位的137只队伍通过线上、线下结合的方式,围绕“未来飞行器技
一、招生专业和计划 我所2023年预计招收硕士研究生25人,全部为全日制学术型硕士研究生类型,招生专业4个,学术学位属国家教育部规定的学历学位教育。 招生专业目录所公布各专业的招生人数为我所预计招生数,具体招生人数以当年教育部下达的实